东谈主民网澳门3月19日电 （记者富子梅）3月18日，澳门教业中学逾200名师生以骑行研学的格局，走进横琴粤澳深度互助区，开展“琴澳一体·深合发展”主题系列实行课题当作，围绕经济、科技、民生、旅游、城建五个边界张开22项课题调研。

图为同学们以骑行的格局走进横琴。 澳门教业中学供图

“课题盘算推算不仅是说梅止渴，更要肄业生在实地调研中发现问题、建议惩办决策。”澳门教业中学校长贺诚暗示，当作旨在通过学、行、研的交融，以青少年亲历参与的格局，切实了解国度策略，为已往东谈主才教训注入实行基因。

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18日下昼1时，在浅近而遍及的起步庆典后，同学们从横琴国度湿地公园驱动分组骑行调研。七条研学蹊径遮盖互助区政务中心、后生创业谷、中医药产业园、详细管廊展厅等象征性节点，全程约4小时。

旅游小组骑行至横琴政务干事中心，访谈跨境旅客干事政策；经济小组走进横琴澳门后生创业谷，参不雅企业及东谈主才干事中心和中国—葡语系国度科技同样互助中心，与跨境创业者靠近面同样；科技小组深远粤澳中医药科技产业园，探究确立具有自主学问产权和中国特质的医药立异研发与退换平台；城建小组在详细管廊展厅与天沐琴台面貌中，直不雅感受灵敏城市确立程度，了解“通琴号”跨境通勤干事运行情况；民生边界的三组学生则分赴澳门新街坊家庭小区干事中心、妇联琴澳亲子当作中心，调研跨境养老、育儿等民生配套面貌。

图为同学们通过图文展示肃肃学习了解横琴发展景象。 澳门教业中学供图

“这不仅是一堂社会实行课，更是澳门青少年融入国度发展的‘成东谈主礼’。”参与当作的家长义工陈女士叹气。横琴粤澳深度互助区干系单元负责东谈主暗示，投诚本次富余创意的当作大约深化澳门青少年对国度策略竟然认，引发其投身湾区确立的温雅，为琴澳交融发展注入重生力量A9影院，更期待从青少年的创意视角为政策优化提供新想路。